ክላሲካል ከኦፕሬሽን ኮንዲሽኒንግ
ክላሲካል እና ኦፕሬቲንግ ኮንዲሽን እንደ ሁለት የአሶሺየትቲቭ ትምህርት ዓይነቶች (ሁለት ክስተቶች አንድ ላይ እንደሚሆኑ መማር) ሊታይ ይችላል በመካከላቸውም ከፍተኛ ልዩነት አለ። እነዚህ ሁለት የትምህርት ዓይነቶች መነሻቸው በባሕርይ ሳይኮሎጂ ነው። ይህ የስነ-ልቦና ትምህርት ቤት የግለሰቦችን ውጫዊ ባህሪ የሚመለከት በመሆኑ ያሳስበዋል። በዚህ አመክንዮአዊ አቋም ላይ፣ በሳይንስ የማጥናት ሃሳብ ሊታይ ስለማይችል ውድቅ አድርገዋል። ይህ ቅርንጫፍ በሳይንሳዊ ምርምር ላይ የተሰማራ ሲሆን የኢምፔሪዝምን አስፈላጊነትም አፅንዖት ሰጥቷል። ክላሲካል ኮንዲሽነሪንግ እና ኦፕሬቲንግ ኮንዲሽን ሁለት የተለያዩ የመማሪያ ገጽታዎችን ከሚያብራሩ ለሥነ-ልቦና ከተደረጉት ታላላቅ አስተዋፅዖዎች እንደ ሁለቱ ሊወሰዱ ይችላሉ።በዚህ ጽሑፍ አማካኝነት ስለ ግለሰባዊ ንድፈ ሐሳቦች የተሻለ ግንዛቤ እያገኘን በጥንታዊ እና ኦፕሬቲንግ ኮንዲሽን መካከል ያለውን ልዩነት እንመርምር።
ክላሲካል ኮንዲሽኒንግ ምንድን ነው?
ክላሲካል ኮንዲሽንግ ኢቫን ፓቭሎቭ ያስተዋወቀው ቲዎሪ ነበር። ይህ አንዳንድ ትምህርቶች ያለፈቃድ፣ ስሜታዊ እና ፊዚዮሎጂያዊ ምላሾች ሊሆኑ እንደሚችሉ የሚያብራራ የትምህርት ዓይነት ነው። በወቅቱ ፓቭሎቭ ክላሲካል ኮንዲሽነርን አስተዋወቀ, ሌላ ምርምር ላይ ይሠራ ነበር. ለሙከራ የተጠቀመው ውሻ ምግቡን ሲሰጥ ብቻ ሳይሆን የእግሩን ፈለግ ሲሰማ እንኳን ምራቅ እንደሚጀምር አስተዋለ። ፓቭሎቭ የመማርን ጽንሰ-ሀሳብ እንዲያጠና ተጽዕኖ ያደረገው ይህ ክስተት ነው. ይህንን ጽንሰ-ሐሳብ ለመረዳት በማሰብ ሙከራ አድርጓል. ለዚህም ውሻ ተጠቅሞ የስጋ ዱቄት አቀረበለት፣ ውሻው ምግብ በተሰጠ ቁጥር ወይም ባየ ጊዜ ወይም ሲሸት ውሻው ምራቅ ይጀምራል። ይህንን በሚከተለው መንገድ መረዳት ይቻላል.
ያለ ሁኔታ ማነቃቂያ (የስጋ ዱቄት) → ያልተሟላ ምላሽ (ምራቅ)
በመቀጠል ውሻው ምራቅ ይወርድ እንደሆነ ለማየት ደወል ነፋ፣ነገር ግን አላደረገም።
ገለልተኛ ማነቃቂያ (ደወል) → ምላሽ የለም (ምራቅ የለም)
ከዛም ደወሉን ጮኸ እና የስጋ ዱቄትን አቀረበ ይህም ውሻውን ምራቅ አደረገ።
ያለ ሁኔታ ማነቃቂያ (የስጋ ዱቄት) + ገለልተኛ ማነቃቂያ (ደወል) → ያለ ቅድመ ሁኔታ ምላሽ (ምራቅ)
ይህንን አሰራር ለተወሰነ ጊዜ ከቀጠለ በኋላ ምግቡ ባይቀርብም ደወል በተጠራ ቁጥር ውሻው ምራቅ እንደሚሰጥ ተረዳ።
የተስተካከለ ማነቃቂያ (ደወል) → ሁኔታዊ ምላሽ (ምራቅ)
በሙከራው አማካኝነት ፓቭሎቭ ገለልተኛ ማነቃቂያዎች ወደ ሁኔታዊ ማነቃቂያዎች ሊለወጡ፣ ሁኔታዊ ምላሽ እንደሚሰጡ አጉልቷል።
በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ እንኳን ክላሲካል ኮንዲሽነር በሁላችንም ውስጥ ይታያል።አንድ የትዳር ጓደኛ ‘መነጋገር አለብን’ ሲል አንድ ሁኔታ በዓይነ ሕሊናህ ይታይህ። ክላሲካል ኮንዲሽነሪንግ በእውነተኛ ህይወት ላይ የሚተገበርባቸው ብዙ አጋጣሚዎች አሉ ለምሳሌ የት/ቤት ደወል፣ የእሳት አደጋ ማስጠንቀቂያ እና የመሳሰሉት። የክላሲካል ኮንዲሽነር ተፈጥሮ።
ኢቫን ፓቭሎቭ
ኦፕሬቲንግ ኮንዲሽን ምንድን ነው?
የኦፕሬሽን ኮንዲሽነሪንግን ያዘጋጀው አሜሪካዊው የስነ-ልቦና ባለሙያ B. F Skinner ነው። ባህሪው የሚቆየው በማጠናከሪያ እና በሽልማት እንጂ በነጻ ፍቃድ እንዳልሆነ ያምን ነበር። እሱ በስኪነር ቦክስ እና በማስተማሪያ ማሽን ታዋቂ ነበር። ይህ በፍቃደኝነት፣ በቁጥጥር ስር ያለውን ባህሪ ማስተካከልን የሚያካትት እንጂ እንደ ክላሲካል ኮንዲሽነር አውቶማቲክ የፊዚዮሎጂ ምላሾችን አይደለም።በኦፕሬሽን ኮንዲሽን ውስጥ, ድርጊቶች በሰውነት አካል ከሚያስከትሉት ውጤቶች ጋር የተቆራኙ ናቸው. የተጠናከሩ ድርጊቶች እየተጠናከሩ ሲሆን የሚቀጡ ድርጊቶች ግን እየተዳከሙ ነው። ሁለት ዓይነት ማጠናከሪያዎችን አስተዋወቀ; አዎንታዊ ማጠናከሪያ እና አሉታዊ ማጠናከሪያ።
በአዎንታዊ ማጠናከሪያ ግለሰቡ የባህሪ መጨመርን የሚያስከትሉ ደስ የሚሉ ማነቃቂያዎች ይቀርብላቸዋል። ለመልካም ስነምግባር ለተማሪው ቸኮሌት መስጠት እንደ ምሳሌ ሊወሰድ ይችላል። አሉታዊ ማጠናከሪያው ደስ የማይል ማነቃቂያዎች አለመኖር ነው. ለምሳሌ፣ በመጨረሻው ደቂቃ ላይ ሳይሆን ቀደም ብሎ የትምህርት ቤት ምደባን ማጠናቀቅ፣ ተማሪው የሚሰማውን ውጥረት ያስወግዳል። በሁለቱም ሁኔታዎች ማጠናከሪያው ጥሩ ተብሎ የሚታሰበውን የተለየ ባህሪ ለማሳደግ ይሰራል።
Skinner ስለ ሁለት አይነት ቅጣቶችም ተናግሯል ይህም ባህሪን ይቀንሳል። እነሱም አዎንታዊ ቅጣት እና አሉታዊ ቅጣት
አዎንታዊ ቅጣት ደስ የማይል ነገርን ለምሳሌ መቀጫ መክፈልን ይጨምራል፣አሉታዊ ቅጣት ደግሞ አስደሳች ነገርን ለምሳሌ የመዝናኛ እንቅስቃሴዎችን ሰዓት መገደብ ያካትታል።ይህ ክላሲካል ኮንዲሽነሪንግ እና ኦፕሬቲንግ ኮንዲሽንግ አንዳቸው ከሌላው እንደሚለያዩ ያሳያል።
B ኤፍ ስኪነር
በክላሲካል እና ኦፕሬቲንግ ኮንዲሽን መካከል ያለው ልዩነት ምንድነው?
መነሻ፡
• ሁለቱም ክላሲካል እና ኦፕሬቲንግ ኮንዲሽነሪንግ ከባህርይ ሳይኮሎጂ የመጣ ነው።
መስራቾች፡
• ክላሲካል ኮንዲሽን የተሰራው በኢቫን ፓቭሎቭ ነው።
• ኦፕሬቲንግ ኮንዲሽን የተሰራው በB. F Skinner ነው።
ቲዎሪ፡
• ክላሲካል ኮንዲሽንግ ገለልተኛ ማነቃቂያዎች ወደ ሁኔታዊ ማነቃቂያነት ሊለወጡ፣ ሁኔታዊ ምላሽ እንደሚያመጡ ያደምቃል።
• ኦፕሬቲንግ ኮንዲሽንግ በፈቃደኝነት ቁጥጥር የሚደረግበት ባህሪን ማስተካከልን ያካትታል።
በባህሪ እና በውጤቶች መካከል ያለው ግንኙነት፡
• በክላሲካል ኮንዲሽነር ማኅበሩን መቆጣጠር አይቻልም።
• በኦፕሬቲንግ ኮንዲሽን ውስጥ፣ በባህሪ እና በውጤቶች መካከል ያለው ግንኙነት ይማራል።
ምላሽ፡
• በክላሲካል ኮንዲሽን ውስጥ ያለው ምላሽ አውቶማቲክ እና ያለፈቃድ ነው።
• በኦፕሬቲንግ ኮንዲሽን ውስጥ፣ ምላሹ በፈቃደኝነት ነው።
