ግምገማ vs ግምገማ
ግምገማ እና ግምገማ ሁለት የተለያዩ ጽንሰ-ሀሳቦች ሲሆኑ ከዓላማዎች እና ትኩረት ጀምሮ በመካከላቸው በርካታ ልዩነቶች አሏቸው። ግምገማን እና ግምገማን የሚለያዩትን ልዩነቶች በዝርዝር ከማየታችን በፊት በመጀመሪያ ለሁለቱ ቃላቶች ትኩረት እንስጥ። በአሜሪካ ቅርስ መዝገበ ቃላት መሰረት ግምገማ ማለት ግምገማ ማለት ነው። ከዚያም፣ በተመሳሳይ መዝገበ ቃላት፣ ግምገማ ማለት የአንድን ነገር ዋጋ መወሰን ወይም ግምት ነው። ስለዚህ እነዚህ ሂደቶች የመማር እና የመማር ሂደቶችን ጥራት ለመፈተሽ በትምህርት መስክ ብዙ ጊዜ ጥቅም ላይ ይውላሉ። ይህም የትምህርት ተቋማቱ በእነዚያ የትምህርት ተቋማት የሚሰጠውን ትምህርት ለማሻሻል ምን መደረግ እንዳለበት እንዲያውቁ ለማድረግ ነው።
ምዘና ምንድን ነው?
የሂደት ግምገማ ማለት የሂደቱን ሁኔታ ወይም ሁኔታ በተጨባጭ መለኪያዎች እና ምልከታዎች እየተረዳን ነው። ወደ ትምህርት ስንመጣ ምዘና ማለት ከቃሉ አጠቃላይ ትርጉም ጋር ተመሳሳይ ነው ነገርግን ሌላ እውነታ ማስታወስ አለብን። ያ እውነታ በትምህርት ውስጥ ግምገማ የሚደረገው ሂደቱን ለማሻሻል ነው. ግምገማው ለመማር፣ ለማስተማር እና ለውጤቶቹ ትኩረት ይሰጣል።
የግምገማ ጊዜን በተመለከተ፣መማርን ለማሻሻል የሚወሰን ቀጣይ ሂደት ነው። ይህን አስቡበት። ግምገማ ለተማሪዎቹ በአስተማሪያቸው የሚሰጥ ትንሽ ወረቀት ሊሆን ይችላል። የዚህ ዓይነቱ ወረቀት ዓላማ ተማሪዎቹ የትምህርቱን ክፍሎች ምን ያህል እንደሚያውቁ ለመረዳት ነው. ይህ የሚያሳየው ምን ያህል እንደተማሩ ነው። እንዲሁም አንዳንድ መምህራን ተማሪዎቹ ስለ ጉዳዩ የሚያውቁትን ለማወቅ በኮርሱ መጀመሪያ ላይ የምዘና ፈተናዎችን መስጠት ይወዳሉ።ይህ የሚደረገው መምህሩ አጠቃላይ ሀሳብ እንዲኖረው እና የተማሪዎችን ፍላጎት በሚያሟላ መልኩ የኮርሱን ይዘት እንዲያመቻች ነው።
ግምገማ ምንድን ነው?
ግምገማ የአንድ ነገርን ዋጋ መወሰን ነው። ስለዚህ በተለይ በትምህርት ዘርፍ ግምገማ ማለት ሂደቱን ለመመዘን ወይም ለመዳኘት ወይም ከሌሎች ወይም ከአንድ ዓይነት መለኪያ ጋር በማነፃፀር ያለውን ዋጋ ለመወሰን ሂደቱን መለካት ወይም መመልከት ማለት ነው። የግምገማው ትኩረት በውጤቶች ላይ ነው።
የግምገማ ጊዜን በተመለከተ የሂደቱን ጥራት ለመረዳት የሚወሰን የመጨረሻ ሂደት ነው። የሂደቱ ጥራት በአብዛኛው የሚወሰነው በደረጃዎች ነው. ያ ነው ግምገማ እንደ ወረቀት ሊመጣ የሚችለው ውጤት ነው። የዚህ ዓይነቱ ወረቀት የእያንዳንዱን ተማሪ እውቀት ይፈትሻል.ስለዚህ፣ እዚህ ከውጤቶቹ ጋር፣ ባለስልጣናቱ የፕሮግራሙን ጥራት ለመለካት ይሞክራሉ።
በምዘና እና ግምገማ መካከል ያለው ልዩነት ምንድን ነው?
የግምገማ እና ግምገማ ፍቺ፡
• የሂደቱን ግምገማ ማለት የሂደቱን ሁኔታ ወይም ሁኔታ በተጨባጭ መለኪያዎች እና ምልከታዎች እየተረዳን ነው።
• ግምገማ የአንድን ነገር ዋጋ መወሰን ነው።
ጊዜ፡
• ግምገማ የበለጠ ቀጣይ ሂደት ነው። ፎርማት ነው።
• ግምገማ የበለጠ የመጨረሻ ሂደት ነው። ማጠቃለያ ነው።
የመለኪያ ትኩረት፡
• ግምገማ ሂደት-ተኮር በመባል ይታወቃል። ያ ማለት ሂደቱን ማሻሻል ላይ ያተኩራል።
• ግምገማ ምርት-ተኮር በመባል ይታወቃል። ያ ማለት በሂደቱ ጥራት ላይ ያተኩራል።
አስተዳዳሪ እና ተቀባይ፡
• በግምገማው ውስጥ የግንኙነቱ አስተዳዳሪ እና ተቀባይ ድርሻ አንፀባራቂ ነው። በውስጥ የተገለጹ ግቦች አሉ።
• የግንኙነቱ አስተዳዳሪ እና ተቀባይ በግምገማው ውስጥ የሚካፈሉት በውጪ የተጫኑ መመዘኛዎች ስላለ ነው።
ግኝቶች፡
• ግኝቶች በግምገማ ውስጥ መሻሻል የሚያስፈልጋቸው ቦታዎችን ለመለየት በመሆናቸው የምርመራ ናቸው።
• ግኝቶች ወደ አጠቃላይ ነጥብ ሲመጡ በግምገማ ፍርደኞች ናቸው።
የመስፈርቶች ማስተካከያ፡
• መስፈርቶች ሊለወጡ ስለሚችሉ በግምገማ ውስጥ ተለዋዋጭ ናቸው።
• ውድቀቶችን ለመቅጣት እና ስኬቱን ለመሸለም መስፈርቶች በግምገማ ላይ ተስተካክለዋል።
የመለኪያዎች መመዘኛዎች፡
• እነዚህ በግምገማው ውስጥ ያሉ የመለኪያ ደረጃዎች ጥሩ ውጤት ላይ እንዲደርሱ ተቀምጠዋል።
• እነዚህ በግምገማው ውስጥ ያሉ የመለኪያ መመዘኛዎች የተሻሉ እና የከፋ እንዲለያዩ ተቀምጠዋል።
በተማሪዎቹ መካከል ያለ ግንኙነት፡
• በግምገማው ላይ ተማሪዎቹ እርስ በርሳቸው ለመማር እየሞከሩ ነው።
• በግምገማው ተማሪዎቹ እርስ በርሳቸው ለመሸነፍ እየሞከሩ ነው።
ውጤት፡
• ግምገማ ምን ማሻሻል እንዳለበት ያሳየዎታል።
• ግምገማ አስቀድሞ የተከናወነውን ያሳየዎታል።
እንደምታየው ምዘናም ሆነ ግምገማ በትምህርት ዘርፍ ጠቃሚ ሂደቶች ናቸው። በሌሎች መስኮችም ግምገማ እና ግምገማ ጠቃሚ ክፍሎች ይጫወታሉ። ለምሳሌ, ሶፍትዌር እንዳለ አስብ. ፈጣሪዎቹ ይህንን ሶፍትዌር ለቡድን ሊሰጡ እና እንዲጠቀሙበት እና ምን እንደሚያስቡ እንዲናገሩ ሊጠይቁ ይችላሉ. እዚህ፣ ምን መሻሻል እንዳለበት እና ምን በትክክል እንደተሰራ ሲመለከቱ ይህ ግምገማ ነው። ከዚያ, ሶፍትዌሩ አንዴ ከተጠናቀቀ, ተመሳሳይ ቡድን ይህንን ሊገመግም ይችላል. ያ ግምገማ ሶፍትዌሩ ምን ያህል ጥሩ እንደሆነ ይገመታል።
