ቁልፍ ልዩነት - የፎኖሎጂ ግንዛቤ vs ፎነሚክ ግንዛቤ
የድምፅ ግንዛቤ እና የፎኖሚክ ግንዛቤ በነዚህ ሁለት ፅንሰ-ሀሳቦች መካከል ልዩነት ቢኖርም እርስ በርስ የተያያዙ ሁለት ጽንሰ-ሀሳቦች ናቸው። የፎኖሎጂ ግንዛቤ እና የድምፅ ግንዛቤ ሁለት የክህሎት ስብስቦችን ያመለክታሉ። በመጀመሪያ በመካከላቸው ያለውን ቁልፍ ልዩነት ለመረዳት ሁለቱን ጽንሰ-ሐሳቦች እንገልፃለን. የፎኖሎጂ ግንዛቤ አንድ ሰው አንድን ቃል ሲያውቅ ለተለያዩ የድምፅ ክፍሎች ትኩረት መስጠት ያለበት ይህ ችሎታ ነው። በሌላ በኩል፣ የፎነሚክ ግንዛቤ በንግግር ቋንቋዎች በተናጥል ድምፆች ላይ የማተኮር ችሎታ ነው።በዚህ ጽሑፍ አማካኝነት በድምፅ ግንዛቤ እና በድምፅ ግንዛቤ መካከል ያለውን ልዩነት ግልጽ ለማድረግ እንሞክር።
የፎኖሎጂ ግንዛቤ ምንድን ነው?
የድምፅ ግንዛቤን ከመረዳት በፊት የፎኖሎጂ ምን ማለት እንደሆነ ማወቅ ያስፈልጋል። ፎኖሎጂ የሚያመለክተው በቋንቋ ውስጥ ያሉ ድምፆች እንዴት እንደሚደራጁ እና ጥቅም ላይ እንደሚውሉ ላይ ትኩረት የተደረገበትን ጥናት ነው። የፎኖሎጂ ግንዛቤ አንድ ሰው አንድን ቃል ሲያውቅ ለተለያዩ የድምፅ ክፍሎች ትኩረት መስጠት ያለበት ይህ ችሎታ ነው። በቋንቋ ጥናት መሰረት የድምፅ ግንዛቤ እንደ መጀመሪያ እና ሪም ፣ ሪትም ፣ ቃላት ፣ ዘይቤዎች እና እንዲሁም የፎነሚክስ ግንዛቤን የመሳሰሉ በርካታ ንዑስ ክፍሎችን ያጠቃልላል።
አንድ ልጅ ሲያድግ ቋንቋ እንደ ዓረፍተ ነገር ያሉ የተለያዩ ክፍሎች እንዳሉ መረዳት ይጀምራል። እነዚህ ዓረፍተ ነገሮች ቃላቶችን ያካትታሉ. ቃላቶቹ እንደገና ወደ ቃላቶች ሊለያዩ ይችላሉ። ከነዚህ ውጭ፣ ህፃኑ ለአጻጻፍ፣ ለግጥም እና ለጀማሪ-ሪሜ ትኩረት መስጠትን ይማራል።መጀመር የመጀመሪያውን ተነባቢ የሚያመለክት ሲሆን ሪም በአንድ ቃል ውስጥ ያሉትን የቀሩትን ድምፆች ያመለክታል።
የፎነሚክ ግንዛቤ ምንድነው?
አንድ ፎነሜ የቋንቋ ትንሹ የድምጽ አሃድ ነው። አንድን ቃል ከሌላው መለየት የሚችለው ይህ አካል ነው። ለምሳሌ፣ በ‘ድመት’ ውስጥ ያለው ‘ቲ’፣ ቃሉን ከ‘ካብ’ ይለውጠዋል። የፎነሚክ ግንዛቤ የድምፅ ግንዛቤ ንዑስ ክፍል ተደርጎ ይወሰዳል። ፎነሚክ ግንዛቤ በንግግር ቋንቋዎች በግለሰብ ድምፆች ላይ የማተኮር ችሎታ ነው. ይህ ህጻኑ የአንድን ቃል ግለሰባዊ ድምፆች መለየት ሲማር የሚያዳብረው ችሎታ ነው. በዚህ ሁኔታ ህፃኑ ልዩ የመቆጣጠር፣ የማዋሃድ እና የመከፋፈል ችሎታዎችን ያዳብራል።
ማታለል በአንድ ቃል ውስጥ የተወሰኑ ድምጾችን ማከል ወይም ማስወገድን ያመለክታል።መቀላቀል ቃላትን ለመፍጠር ድምጾችን ማገናኘት ነው። መከፋፈል አንድን ቃል ወደ ድምፆች መስበር መማር ነው። እንደምታየው፣ በድምፅ እና በድምፅ ግንዛቤ መካከል ግልጽ የሆነ ልዩነት አለ ምንም እንኳን እርስ በርስ የተያያዙ ናቸው። አሁን ልዩነቶቹን እንደሚከተለው እናጠቃልል።
በድምፅ ግንዛቤ እና በድምፅ ግንዛቤ መካከል ያለው ልዩነት ምንድነው?
የድምፅ ግንዛቤ እና የድምፅ ግንዛቤ ትርጓሜዎች፡
የድምፅ ግንዛቤ፡ የድምፅ ግንዛቤ አንድ ሰው አንድን ቃል ሲያውቅ ለተለያዩ የድምፅ ክፍሎች ትኩረት መስጠት ያለበት ይህ ችሎታ ነው።
የፎነሚክ ግንዛቤ፡ የድምፅ ግንዛቤ በንግግር ቋንቋዎች በተናጥል ድምፆች ላይ የማተኮር ችሎታ ነው።
የድምፅ ግንዛቤ እና የድምፅ ግንዛቤ ባህሪያት፡
ክህሎት፡
የድምፅ ግንዛቤ፡ የፎኖሎጂ ግንዛቤ ህፃኑ እንደ ሰፊው ክህሎት ይቆጠራል።
የፎነሚክ ግንዛቤ፡ የፎኖሚክ ግንዛቤ የድምፅ ግንዛቤ ንዑስ ክህሎት ነው።
አጽንኦት፡
የድምፅ ግንዛቤ፡ በድምፅ ግንዛቤ አጽንዖቱ በጅማሬ እና በሪም፣ ሪትም፣ ቃላቶች፣ ቃላቶች እና ፎነሚክ ላይ ነው።
የፎነሚክ ግንዛቤ፡ በፎነሚክ ግንዛቤ ውስጥ አጽንዖቱ በማዋሃድ፣ በመቆጣጠር እና በመከፋፈል ላይ ነው።
