ተግሣጽ vs ቅጣት
የዲሲፕሊን እና የቅጣት ሃሳብ ተመሳሳይ ሊመስል ይችላል፣ምንም እንኳን በሁለቱ ቃላት መካከል ልዩነቶች አሉ። በዘመናዊ ማህበረሰቦች ውስጥ ያለው አብዛኛው የሰው ልጅ ባህሪ የዲሲፕሊን እና የቅጣት ውጤት ነው። ካላመናችሁኝ ሰዎች ቅጣቱን ሳይፈሩ ወደየትኛውም አቅጣጫ የሚንቀሳቀሱበት ከባድ ክፍል ወይም ቀይ ብርሃን አስቡት። በአጭር ጊዜ ውስጥ ሁሉም ተሽከርካሪዎች አሽከርካሪዎቻቸው ወደ ፈለጉበት ቦታ ለመሄድ ይሞክራሉ, ውጤቱም ከፍተኛ ትርምስ ሊፈጠር አልፎ ተርፎም የህይወት እና የንብረት ውድመትን የሚያስከትል አደጋዎች ይከሰታሉ. በክፍል ውስጥም ቢሆን ልጆች መምህራቸው እስካለ ድረስ ተግሣጽ ይሰጣሉ, እና ብዙም ሳይቆይ መምህሩ ከክፍል ከወጣ በኋላ የማይታዘዝ ክፍል ታያለህ.ውሻህን በጓደኞችህ ላይ በመጮህ ካልቀጣህ እሱ እንዴት ጠባይ እንዳለበት ፈጽሞ አይማርም። እና ተግሣጽ ካላሳየህ እና ልብሶችን ካልወረወርክ ብዙም ሳይቆይ ክፍልህ ለአንተ የማይመች ይሆናል. ስለዚህ ተግሣጽ እና ቅጣት የሚለዋወጡ ባይሆኑም በቅርበት የተያያዙ ቃላት እንደሆኑ ግልጽ ነው። ይህ መጣጥፍ በእውነተኛ ህይወት ሁኔታዎች ውስጥ በትክክል ለመጠቀም በተግሣጽ እና በቅጣት መካከል ያለውን ልዩነት ለማጉላት ይሞክራል።
ተግሣጽ ምንድን ነው?
ውሻ፣ ልጅም ሆነ አዋቂ፣ ቅጣቱ ተግሣጽን ለማስተማር መሣሪያ ሆኖ ያገለግላል። ይሁን እንጂ ተግሣጽን ለማስተማር የሚያገለግል አዎንታዊ ማጠናከሪያ ወይም እጥረት ሊኖር ይችላል, እና አስፈላጊ ትምህርት ለማስተማር ሁልጊዜ ቅጣትን መጠቀም አስፈላጊ አይደለም. ለውሻዎ ሽንት ቤት ስልጠና በሚሰጥበት ጊዜ የሚወዱትን ምግብ መስጠት ይችላሉ ነገር ግን በተዘጋጀው ቦታ ላይ ሽንት በሚሸናበት ጊዜ ይህንን ሽልማት ያዙት. ብዙም ሳይቆይ ስህተቱን ይገነዘባል እና ትክክለኛውን ባህሪ ይከተላል.ተግሣጽ ልጆች ራሳቸውን እንዲገዙ ያስተምራል፣ እንዲሁም ከዕድሜ ቡድናቸው እና ከአእምሮ ደረጃቸው ጋር የሚጣጣሙ ክህሎቶችን ይማራሉ። ይሁን እንጂ ቅጣት ማለት ልጁ ቅጣትን መፍራት እንዲማር መጉዳት ብቻ ነው. በዲሲፕሊን ጉዳይ ላይ, አንድ አዋቂ ሰው ፍላጎቱ ቢኖረውም የሌላውን አዋቂ ወይም ልጆች ድርጊቶች ይቆጣጠራል; የሌሎች ፍላጎቶች እና ችሎታዎች የተከበሩ ናቸው. ተግሣጽ ሰዎች እራሳቸውን መቆጣጠር ሲማሩ እና በራሳቸው አዳዲስ ክህሎቶችን ሲማሩ ስለ እነርሱ ጥሩ ስሜት እንዲሰማቸው ያደርጋል. ከቅጣቱ ጀርባ ያለው ምክንያት ሌሎች እንዲማሩ ወይም እንዳይማሩ ማድረግ ቢሆንም፣ ቅጣቱ የሚሰራው በተማሪዎች ወይም በልጆች አእምሮ ውስጥ ፍርሃት እስካለ ድረስ ብቻ ነው።
ቅጣት ምንድን ነው?
ቅጣት ማለት ቅጣቱን በመፍራት ከድርጊቱ እንዲታቀብ በማሰብ የግለሰቦቹን ድርጊት ለመቃወም ኃይልን ፣በአብዛኛውን አካላዊ ፣ወይም ወቀሳ ወይም ተግሳፅን መጠቀም ማለት ነው።በየትኛውም ማህበረሰብ ውስጥ ሰዎች እንዲታዘዙ ደንቦች እና መመሪያዎች ተዘጋጅተዋል, እና ሁልጊዜም ስርዓት አለ. ሰዎች ህጎቹን እንዲከተሉ ለማድረግ፣ ለቅጣት፣ የገንዘብ ቅጣቶች እና የእስር ቅጣት ቅጣቶች አሉ። እነዚህም ግለሰቦች ከሥነ ምግባር ውጭ የሆኑ እና በህብረተሰቡ ዘንድ ተቀባይነት የሌላቸው ባህሪያትን እንዳይፈጽሙ ለመከላከል ነው። ምንም እንኳን እነዚህ ቅጣቶች ቢኖሩም, እነዚህን ደንቦች የሚጥሱ ሰዎች ነበሩ, እና ሁልጊዜም ይኖራሉ, ይህም አንድ ሰው የተለየ ባህሪ እንዲኖረው ሲፈልግ ቅጣት ብቻ መፍትሄ እንዳልሆነ በግልጽ ያሳያል. አንድን ግለሰብ እንዲማር አንዳንድ ጊዜ ማበረታቻ እና ሽልማቶች ይፈለጋሉ። አንድ መምህር የልጁን ጀርባ በክፍል ፊት ሲደበድበው ወይም እሷ በሌሎች ተማሪዎች ፊት ሲጨበጨቡ ይደሰታሉ እና መምህሩን ደስ የሚያሰኘውን ለማድረግ ይሞክራሉ። ወላጆች ለረጅም ጊዜ ከቤት ሲወጡ እና ልጆች በሌሉበት አስደናቂ ባህሪ ካሳዩ ልጆችን ለመልካም ባህሪያቸው ሽልማት መስጠት አለባቸው።
በተግሣጽ እና በቅጣት መካከል ያለው ልዩነት ምንድን ነው?
• ቅጣት ዲሲፕሊን የሚባል የሂደቱ አካል ነው። ተግሣጽን ለማስተማር እንደ መሳሪያ ያገለግላል።
• ቅጣቱ ለሌላው መጥፎ የሆነውን ብቻ ነው የሚናገረው እና መወገድ ያለበት።
• አዎንታዊ ማጠናከሪያ ሰዎች ተቀባይነት ባለው ባህሪ ውስጥ እንዲገቡ የሚያበረታታ ሌላው የዲሲፕሊን አካል ነው።
• አንዳንድ ጊዜ ቅጣቱ ብቸኛው የመከላከያ ዘዴ ነው።