በምስላዊ ኦዲትሪ እና በኪነ-ጥበብ ተማሪዎች መካከል ያለው ቁልፍ ልዩነት ምስላዊ ተማሪዎች በማየት እና በእይታ እውቀትን ያገኙ ሲሆን የአድማጭ ተማሪዎች ደግሞ በመስማት ይማራሉ እና እውቀትን የሚያገኙ መሆናቸው ነው፣ እና የዝምድና ተማሪዎች መማር እና እውቀትን የሚማሩት በተግባራዊ የትምህርት እንቅስቃሴዎች ነው። እና ልምዶች።
የእይታ፣ የመስማት እና የዝምድና ትምህርት ተማሪዎች በመማር ሂደት ውስጥ የሚጠቀሙባቸው ሶስት የመማሪያ ስልቶች ቢሆኑም በእነዚህ ቅጦች መካከል ትንሽ ልዩነቶች አሉ።
የእይታ ተማሪዎች እነማን ናቸው?
የእይታ ተማሪዎች በሚማሩበት ጊዜ በአብዛኛው ከእይታ ጋር የሚሳተፉ ተማሪዎች ናቸው።የእይታ ተማሪዎች መጽሐፍትን እና ሥዕላዊ መግለጫዎችን በመጠቀም መማርን ይመርጣሉ። በተመሳሳይ ጊዜ, በመማር ሂደት ውስጥ ደማቅ ቀለሞች እንዲኖራቸው ይመርጣሉ. ተማሪዎች በእይታ የመማር ስልት ሲሳተፉ፣ በቪዲዮዎች፣ በፓወር ፖይንት አቀራረቦች እና በክፍል ማሳያዎች መማር ይችላሉ።
የእይታ የመማሪያ ዘይቤ በዋናነት ከተለመደው የክፍል ትምህርት እና የመማር ሂደት ጋር ይጣጣማል። የእይታ ተማሪዎች የእጅ ሥራዎችን እና ሌሎች መምህራኑ የሚጠቀሙባቸውን የእይታ መርጃዎችን በማንበብ እውቀትን ማግኘት ይመርጣሉ። ከመናገር ወይም ከመተግበር ይልቅ የመማሪያ ቁሳቁሶችን ይመለከታሉ. በተመሳሳይ ጊዜ, ግራፊክስ እና ስዕሎችን በማየት ነጥቦችን ያስታውሳሉ. በእይታ ተማሪዎች ላይ የሚታየው ሌላው መሰረታዊ ባህሪ አንዳንድ ጊዜ የቃል መመሪያዎቹ ለእነሱ አስቸጋሪ ይሆናሉ።
የማዳመጥ ተማሪዎች እነማን ናቸው?
የማዳመጥ ተማሪዎች እውቀትን የሚያገኙ እና በመስማት በመማር ሂደት ውስጥ የሚሳተፉ ተማሪዎች ናቸው። የመስማት ችሎታ ተማሪዎች ጮክ ብለው ሲነበቡ በቀላሉ እውነታዎችን እና ነጥቦችን በቀላሉ መረዳት እና ማስታወስ ይችላሉ። በተመሳሳይ ጊዜ የቃል መመሪያዎችን በቀላሉ መከተል ይችላሉ. ነገሮችን በዘፈኖች መማር ይወዳሉ።
የማዳመጥ ተማሪዎች ብቻቸውን ሲሆኑ እና ሲማሩም ጮክ ብለው ማንበብ ይመርጣሉ። የማዳመጥ ተግባራትን ይመርጣሉ እና መምህሩ ትምህርቱን እንደ ንባብ ክፍል ከመስጠት ይልቅ ትምህርቱን ሲያብራራ በተሻለ ሁኔታ ይገነዘባሉ። በተጨማሪም፣ የመስማት ችሎታ ተማሪዎች የተፃፉ አቅጣጫዎችን ለመረዳት ይቸገራሉ፣ እና በቀላሉ በጩኸት ይከፋፈላሉ።
የኪነጥበብ ተማሪዎች እነማን ናቸው?
የኪነጥበብ ተማሪዎች በመንካት፣ በመንቀሳቀስ እና በመንቀሳቀስ እውቀትን የሚያገኙ ተማሪዎች ናቸው። በተግባራዊ እንቅስቃሴዎች የመማር ሂደቱን መለማመድ ይመርጣሉ. የሆነ ነገር ለመረዳት ከፈለጉ በእውነት እሱን መንካት እና ሊሰማቸው ይፈልጋሉ።
Kinesthetic ተማሪዎች በክፍል ውስጥ አንድ ቦታ ላይ ከመቀመጥ ይልቅ በይነተገናኝ እንቅስቃሴዎች ውስጥ መሳተፍ ይመርጣሉ። በተመሳሳይ ጊዜ, በይነተገናኝ እንቅስቃሴዎችን ሲያደርጉ አዳዲስ ነገሮችን መሞከር ይወዳሉ. በጥቅሉ፣ የዝምድና ተማሪዎች በይነተገናኝ እንቅስቃሴዎች ውስጥ ሲሳተፉ እና ችግሮችን በተጨባጭ ሲፈቱ ጥሩ ይሰራሉ። ማንበብን አይመርጡም እና የተሻለ የሚያደርጉትን ለማስታወስ ይቀናቸዋል።
በVisual Auditory እና Kinesthetic Learners መካከል ያለው ልዩነት ምንድን ነው?
በምስላዊ የመስማት እና የንፅፅር ተማሪዎች መካከል ያለው ቁልፍ ልዩነት ቪዥዋል ተማሪዎች በእይታ ምስሎች እና እይታ መማርን ይመርጣሉ ፣የማዳመጥ ተማሪዎች ደግሞ በማዳመጥ መማርን ይመርጣሉ ፣ እና የዝምድና ተማሪዎች በተግባራዊ እና በተሞክሮ መማርን ይመርጣሉ- በእንቅስቃሴዎች ላይ።
ሌላው በእይታ የመስማት ችሎታ እና በኪነ-ጥበብ ተማሪዎች መካከል ያለው ልዩነት ምስላዊ የመማሪያ ዘይቤ ከባህላዊው የመማሪያ ክፍል አቀማመጥ ጋር ሲቀናጅ የመስማት እና የቃላት ማጎልመሻ ስልቶች ግን አይደሉም። በተጨማሪም የመስማት ችሎታ ያላቸው ተማሪዎች ጮክ ብለው ማንበብን ይመርጣሉ ፣ የእይታ ተማሪዎች ዝምታ ማንበብን ይመርጣሉ ፣ እና ጨዋ ተማሪዎች ማንበብን በጭራሽ አይመርጡም።
ከዚህ በታች በጎን ለጎን ለማነፃፀር በእይታ የመስማት እና በኪነጥበብ ተማሪዎች መካከል ያለው ልዩነት ማጠቃለያ ነው።
ማጠቃለያ - ቪዥዋል vs ኦዲቶሪ vs ኪነጥበብ ተማሪዎች
በምስላዊ የመስማት እና የንፅፅር ተማሪዎች መካከል ያለው ቁልፍ ልዩነት ቪዥዋል ተማሪዎች በእይታ ምስሎች እና እይታ መማርን ይመርጣሉ ፣የማዳመጥ ተማሪዎች ደግሞ በማዳመጥ መማርን ይመርጣሉ ፣ እና የዝምድና ተማሪዎች በተግባራዊ እና በተሞክሮ መማርን ይመርጣሉ- በእንቅስቃሴዎች ላይ።
