በመማር ኩርባ እና በተሞክሮ ከርቭ መካከል ያለው ልዩነት

ዝርዝር ሁኔታ:

በመማር ኩርባ እና በተሞክሮ ከርቭ መካከል ያለው ልዩነት
በመማር ኩርባ እና በተሞክሮ ከርቭ መካከል ያለው ልዩነት

ቪዲዮ: በመማር ኩርባ እና በተሞክሮ ከርቭ መካከል ያለው ልዩነት

ቪዲዮ: በመማር ኩርባ እና በተሞክሮ ከርቭ መካከል ያለው ልዩነት
ቪዲዮ: Genomics4Health Session-2 "Exome Sequencing and Comparative Transcriptomics" 2024, ሀምሌ
Anonim

የቁልፍ ልዩነት - የመማሪያ ከርቭ እና የልምድ ኩርባ

በመማር ከርቭ እና በተሞክሮ ከርቭ መካከል ያለው ቁልፍ ልዩነት የመማሪያ ኩርባ ሰራተኞቹ ብዙ ትምህርት ሲያገኙ ተደጋጋሚ ስራዎች አማካይ የሰው ሃይል ዋጋ መቀነስን የሚያሳይ ግራፊክ ገለጻ ሲሆን የልምድ ጥምዝ ደግሞ አጠቃላይ ወጪ ቆጣቢነቱን እንደ ምርት ያሳያል። በድምጽ መጠን ያድጋል. የምርት ዋጋ መጨመር ኩባንያዎች የሚያጋጥሟቸው ተከታታይ ፈተናዎች ናቸው። ወቅታዊ የዋጋ ደረጃዎችን እና የገበያ ድርሻን ለማስቀጠል ከተፈለገ በወጪ ቁጥጥር እና በዋጋ ቅነሳ ላይ ያለው ቀጣይነት ያለው ትኩረት አስፈላጊ ነው።

የመማሪያ ኩርባ ምንድን ነው?

የመማሪያ ኩርባ ሰራተኞቹ ተጨማሪ ትምህርት እያገኙ ባሉበት ተደጋጋሚ ስራዎች አማካይ የሰው ሃይል ዋጋ መቀነስን የሚያሳይ ስዕላዊ መግለጫ ነው። መማር ቀጣይነት ያለው ሂደት ነው, እና የመማር ጥምዝ ጽንሰ-ሀሳብ የሰራተኛው ስራ በተፈጥሮ ውስጥ ተደጋጋሚ ከሆነ, ምርቱ እየጨመረ በሄደ መጠን ተከታይ ክፍሎችን ለማምረት ጊዜ ይወስዳል, በዚህም ከፍተኛ ምርታማነትን ሪፖርት ያደርጋል. የመማር ማስተማር ሂደቱ በ1885 በሳይኮሎጂስቱ ሄርማን ኢብንግሃውስ ተብራርቷል፣ እና ከዚያን ጊዜ ጀምሮ፣ የምርት ቅልጥፍናን ለመለካት ጥቅም ላይ ይውላል።

የትምህርት ከርቭ ተጽእኖ በመማሪያ ከርቭ ጥምርታ ይሰላል።

የመማሪያ ከርቭ ሬሾ=የመጀመሪያዎቹ 2N ክፍሎች አማካኝ የጉልበት ዋጋ /የመጀመሪያዎቹ N ክፍሎች አማካይ የጉልበት ዋጋ

ለምሳሌ PQR ካምፓኒ በክፍል 15 ዶላር በአማካይ የሰራተኛ ወጪን ያስከፍላል፣ ለመጀመሪያዎቹ 400 ዩኒቶች እና የመጀመሪያዎቹ 800 ዩኒቶች አማካይ የሰው ኃይል ዋጋ በአንድ ክፍል 12 ዶላር ነው። ስለዚህ፣ የመማሪያ ጥምዝ ጥምርታ፣ይሆናል።

የመማሪያ ጥምዝ ጥምርታ=($12/$15) 100=80%

ከላይ ያለው የ 80% ጥምርታ ማለት ምርቱ በእጥፍ በጨመረ ቁጥር አማካይ የሰው ኃይል ወጪ ከቀዳሚው መጠን ወደ 80% ይቀንሳል። ቀመሩን በመጠቀም የሰራተኛ ዋጋ መቀነስ በውጤቱ መጨመር ላይ ተመስርቶ ሊሰላ ይችላል. ለምሳሌ፣ ለ1600 ዩኒቶች አማካይ የሰው ኃይል ዋጋ በአንድ ክፍል $9.6 ($12 80%) ይሆናል። ይሆናል።

በመማር ኩርባ እና በተሞክሮ ከርቭ መካከል ያለው ልዩነት
በመማር ኩርባ እና በተሞክሮ ከርቭ መካከል ያለው ልዩነት
በመማር ኩርባ እና በተሞክሮ ከርቭ መካከል ያለው ልዩነት
በመማር ኩርባ እና በተሞክሮ ከርቭ መካከል ያለው ልዩነት

ስእል 01፡ የመማሪያ ከርቭ በተግባር እና በጊዜ መሻሻል መካከል ያለውን ግንኙነት ያሳያል

የመማሪያ ኩርባ ጠቃሚ የወጪ ግምቶችን በማቅረብ የወጪ-ብዛት-ትርፍ ግንኙነትን ያመቻቻል።ይህ መረጃ ሰራተኞችን ለመሸለም እና በመጨረሻም የመሸጫ ዋጋ ለማዘጋጀት ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል. ሰራተኞቹ ደረጃቸውን የጠበቁ ምርቶችን በማምረት ከፍተኛ ጉልበት ላላቸው ለአምራች ድርጅቶች የመማሪያ ኩርባ አጠቃቀም በጣም ተገቢ ነው። ብዙ ጊዜ ብጁ ምርት ለደንበኞቻቸው ስለሚያቀርቡ ይህ ከአገልግሎት ጋር ለሚዛመዱ እና ከፕሮጀክት ጋር ለተያያዙ ኩባንያዎች ተፈጻሚ አይሆንም። በተጨማሪም ፣ ብዙ ድርጅቶች ንግዶቻቸው ልዩ ናቸው ብለው ያምናሉ ፣ ስለሆነም የመማር ጥምዝ ጽንሰ-ሀሳብ እንደ ተስማሚ የግምገማ መሳሪያ መጠቀም አይቻልም። በአመራረት ሂደቶች ላይ የታዩት መሻሻሎች በበቂ ሁኔታ መመዘን እንደሚችሉ የግንዛቤ እጥረት አለ። በእነዚህ ምክንያቶች የመማሪያ ኩርባዎችን መጠቀም ላይሰራጭ ይችላል።

የልምድ ኩርባ ምንድን ነው?

የልምድ ኩርባ በምርት ዋጋ እና በድምር ምርት መካከል ያለውን ግንኙነት የሚያሳይ ስዕላዊ መግለጫ ነው። ይህ ከጉልበት በተጨማሪ ሌሎች የምርት ወጪዎች ተፅእኖዎች ከሚታዩበት የመማሪያ ከርቭ ጋር ሲነፃፀር ሰፋ ያለ ጽንሰ-ሀሳብ ነው።የልምድ ከርቭ በ1960ዎቹ በብሩስ ዲ ሄንደርሰን እና በቦስተን አማካሪ ቡድን (BCG) ተዘጋጅቷል። በእነሱ የተካሄደው ጥናት ከ10% እስከ 25% የሚደርሱ ለተለያዩ ኢንዱስትሪዎች የልምድ ኩርባ ውጤቶች ተመልክቷል። ኩባንያዎች በ የዋጋ ቅናሽ ያገኛሉ።

  • የሰራተኛ ብቃት
  • ልዩነት እና መመዘኛ
  • የተሻለ የሀብት ድልድል
  • ምርምር እና ልማት
  • የቴክኖሎጂ ውጤቶች

የልምድ ኩርባ ኩባንያዎች ተወዳዳሪ የወጪ ጥቅም ቦታ ላይ እንዲደርሱ ይረዳቸዋል። 'የወጪ አመራር' ስትራቴጂን የሚለማመዱ ኩባንያዎች (በኢንዱስትሪው ውስጥ ዝቅተኛ የሥራ ማስኬጃ ዋጋ) ከሁሉም ተወዳዳሪዎች የበለጠ የወጪ ጥቅሞችን ያሰባሰቡ ኩባንያዎች ናቸው። ይሁን እንጂ ብዙ የአካዳሚክ እና የቢዝነስ ባለሙያዎች ብዙ ወጪ ቆጣቢነት በእውነቱ የምጣኔ ሀብት ውጤቶች ናቸው ሲሉ የልምድ ኩርባ ተችተዋል። ስለዚህ የልምድ ኩርባ እና የምጣኔ ኢኮኖሚ ተፅእኖ አንዱ ከሌላው ሊነጣጠል አይችልም።

በመማሪያ ኩርባ እና በተሞክሮ ከርቭ መካከል ያለው ልዩነት ምንድን ነው?

የመማሪያ ኩርባ vs የልምድ ኩርባ

የመማሪያ ኩርባ ሰራተኞቹ የበለጠ መማር በሚያገኙበት ጊዜ በድግግሞሽ ስራዎች አማካይ የሰው ሃይል ዋጋ መቀነሱን የሚያሳይ ስዕላዊ መግለጫ ነው። የልምድ ኩርባ ምርቱ በመጠን ሲያድግ አጠቃላይ ወጪ ቆጣቢነቱን ያሳያል።
ልማት
የመማሪያ ኩርባ በ1885 በሳይኮሎጂስት ሄርማን ኢብንግሃውስ ተሰራ። የልምድ ኩርባ የተሰራው በብሩስ ዲ.ሄንደርሰን እና በቦስተን አማካሪ ቡድን በ1960ዎቹ ነው።
ተጠቀም
የመማር ኩርባ ውጤት ቁጠባ በዋናነት የጉልበት ወጪዎችን ለመተንበይ ይውላል። የተሞክሮ ኩርባ ውጤት ቁጠባ ሰፋ ያለ እና ስልታዊ እሴት አለው።

ማጠቃለያ - የመማር ከርቭ ከተሞክሮ ከርቭ

በመማሪያ ኩርባ እና በተሞክሮ ከርቭ መካከል ያለው ልዩነት የመማሪያ ክፍሎቹ ቁጥር ሲጨምር የጉልበት ዋጋ መቀነስን ከግምት ውስጥ ያስገባ ሲሆን የልምድ ኩርባ ሁሉንም የምርት ሁኔታዎች ግምት ውስጥ በማስገባት አጠቃላይ የወጪ ቅነሳን ያሳያል። ሁለቱም በዋናነት በአምራች አካባቢዎች ውስጥ ጥቅም ላይ እንዲውሉ የተነደፉ ቢሆኑም፣ የልምድ ኩርባ ከስልታዊ እይታ አንፃር የተሻለ መለኪያ ነው። በመማሪያ ከርቭ እና በተሞክሮ ከርቭ ውጤቶች አማካኝነት የወጪ ደረጃዎችን መቀነስ ኩባንያዎች የተሻለ ትርፍ እንዲያገኙ ያስችላቸዋል።

የሚመከር: